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domingo, noviembre 24, 2024
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Marbella renueva el sello de “Ciudad Amiga de la Infancia” que otorga UNICEF

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El Sello de Reconocimiento «Ciudad Amiga de la Infancia» es un distintivo que UNICEF Comité Español y sus aliados, conceden a los Gobiernos Locales por el trabajo que realizan de manera coordinada a favor de los derechos de la infancia y la adolescencia

El Ayuntamiento, a través de la delegación municipal de Derechos Sociales, ha renovado para los próximos cuatro años el sello de Ciudad Amiga de la Infancia que otorga la entidad UNICEF. Este reconocimiento responde a las políticas impulsadas por el consistorio en la realización de acciones encaminadas a informar y sensibilizar a la ciudadanía sobre los derechos de los menores comprometiéndose con el cumplimiento de los derechos de las niñas, los niños y los adolescentes de acuerdo a la Convención sobre los Derechos del Niño

La alcaldesa, Ángeles Muñoz, ha destacado que esta distinción se materializa gracias al Plan Local de Infancia y Adolescencia y al órgano de participación de este segmento de la población que está constituido desde el curso 2011/12.

El sello tiene como objetivo promover el bienestar de los niños y la participación infantil y adolescente en las políticas locales, dando voz a esta población con el fin de que puedan ejercer sus derechos y alcanzar su pleno desarrollo. Para obtener este galardón, el Ayuntamiento desarrolla el citado plan local en el que se plasman una serie de actividades que impulsan delegaciones municipales como Deportes, Cultura y Enseñanza, Igualdad, Derechos Sociales, Juventud, Seguridad Ciudadana o Medio Ambiente y que se complementan con otras que llevan a cabo asociaciones y entidades privadas.

Por otro lado, el Consejo Municipal de la Infancia y la Adolescencia de Marbella cuenta con representantes de todos los centros educativos públicos y concertados de la ciudad, configurándose como una herramienta muy consolidada, que ha experimentado una evolución positiva a lo largo de los años y que tiene como propósito fomentar las relaciones de los menores con el mundo adulto y ser un mecanismo para la colaboración activa en la política municipal. 

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